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加强精细化管理,提升教学质量 ——我校开展教学精细化业务学习

文章来源:沙永亮 发布时间:2017年11月04日 点击数: 字体:

秋意正浓,枫叶潇潇。10月31日16时50分,通师一附全体老师正在聚精会神地开展分学科业务学习。其中,语文学科、数学学科、英语学科、综合学科分别安排在崇益楼底楼东厅、西厅及和爱楼三楼英语办公室、西微格教室。各科业务学习会议由教学处主任倪莉、教学处副主任吴海霞、陈烨主持。

 

教学处主任倪莉谈到在继承过去集体备课的优良传统的前提下,进一步向全体教师明确精细化备课的要求,进一步搞好集体备课,各备课组要将集体备课作为日常课堂教学的必要条件。倪主任结合自己班开展的作业预习设计,为全体语文老师提供了优秀范例,并期望每位教师在集体备课中要充分发挥自己的作用,表达自己的想法,毫无保留地与本组教师交流,集体备课不能流于形式,要有实效。 

针对数学教学工作的实际情况,教学处副主任吴海霞提出三点建议:善于合作,语数老师形成教育合力,携手共进,共融共生;富有爱心,心怀美好期望,挖掘孩子的数学潜能;重视课堂,细化课堂管理工作,高效教学;认真备课,认真上课,将知识点讲通讲透;认真批改作业,对孩子的错误心中有数,及时评讲。希望老师们在日后教学中能扬长避短、分工合作、抱团发展,每人在自我发展的同时,为备课组和一附数学的发展添砖加瓦。

教学处副主任陈烨首先转达了校长室对综合学科老师辛勤工作的肯定,接着仔细说明了集体备课制度。对教师而言,备好课可以加强教学的计划性和针对性,有利于教师充分发挥主导作用。各学科要细化备课要求,营造良好的备课氛围,在相互启发、相互学习的过程中获得新的教育教学灵感。

校长陆胜利非常重视各学科的业务学习,全程参与了备课组活动。在今后的教学中,通师一附定当发扬原有的优良传统,戮力同心,共同谱写一附教学新篇章。

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